Dr.Sanghprakash Dudde

 "जामाता पलायि जातक" (Jāmāta Palāyi Jātaka) कथा का परिचय प्रस्तुत है। जामाता पलायि जातक: एक परिचय "जामाता पलायि जातक" बौद्ध जातक साहित्य की एक रोचक और शिक्षाप्रद कथा है। इसका नाम, यानी "जामाता पलायि", इसकी मुख्य घटना को दर्शाता है - "दामाद भाग गया" (The Son-in-Law who Fled)। यह कथा मुख्य रूप से मूर्खता, डर और गलतफहमी के विषय पर केंद्रित है। जातक कथाएँ गौतम बुद्ध के पूर्व जन्मों की कहानियाँ हैं, जहाँ वे बोधिसत्त्व के रूप में विभिन्न पशु-पक्षी या मनुष्य योनि में जन्म लेते हैं और कोई न कोई नैतिक शिक्षा देते हैं। --- कथा का सारांश (संक्षेप में) 1. पृष्ठभूमि: बोधिसत्त्व का जन्म एक सेठ (धनी व्यापारी) के रूप में हुआ था। उनकी एक सुन्दर बेटी थी, जिसका विवाह एक नवयुवक से हुआ था। 2. घटना: एक बार की बात है, वह दामाद अपनी पत्नी (बोधिसत्त्व की पुत्री) के साथ रथ पर सवार होकर कहीं जा रहा था। रास्ते में उन्हें एक खरगोश दिखाई दिया, जो अचानक उनके रथ के सामने से कूदकर भागा। 3. मूर्खतापूर्ण प्रतिक्रिया: दामाद ने खरगोश को देखा और उसे कोई भयानक राक्षस या अशुभ संकेत समझ...

 "गिलान भिक्खु" (Gilāna Bhikkhu) का परिचय प्रस्तुत है। गिलान भिक्खु (रोगी भिक्षु): एक परिचय "गिलान भिक्खु" का शाब्दिक अर्थ है "रोगी भिक्षु" या "बीमार साधक"। बौद्ध ग्रंथों में यह शब्द किसी एक विशिष्ट भिक्षु के बजाय, बौद्ध संघ (संघ) में रोगग्रस्त भिक्षुओं की देखभाल और उनसे जुड़े नियमों (विनय) के एक महत्वपूर्ण सेट को संदर्भित करता है। भगवान बुद्ध द्वारा बनाए गए नियमों में रोगी भिक्षुओं की देखभाल और उनके लिए छूट को विशेष स्थान दिया गया है, जो बौद्ध धर्म की करुणा और व्यावहारिक जीवन दृष्टि को दर्शाता है। --- 1. ऐतिहासिक संदर्भ और महत्व · मूल सिद्धांत: बुद्ध ने संघ के सदस्यों के लिए एक साधारण जीवनशैली और कुछ नियम (जैसे एक समय भोजन, सादा भिक्षा आहार आदि) बनाए थे। · आवश्यकता: हालाँकि, जब कोई भिक्षु बीमार पड़ता था, तो इन सामान्य नियमों का पालन करना उसके लिए कठिन या स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकता था। · बुद्ध की दूरदर्शिता: इस आवश्यकता को समझते हुए, बुद्ध ने यह सिद्धांत दिया कि "रोगी की देखभाल सर्वोच्च धर्म है"। उन्होंने रोगी भिक्षुओं के लिए विश...

"वेदेहिकाय वीमंसा" (Vedehikāya Vīmaṃsā) एक महत्वपूर्ण बौद्ध ग्रंथ है। यहाँ इसका परिचय दिया जा रहा है: वेदेहिकाय वीमंसा: एक परिचय "वेदेहिकाय वीमंसा" का शाब्दिक अर्थ है "विदेहिका (नामक भिक्षुणी) की जाँच-पड़ताल"। यह बौद्ध धर्म के प्रारंभिक ग्रंथों (पालि तिपिटक) में स्थित एक महत्वपूर्ण सूत्र (सुत्त) है, जो विनय (शिष्टाचार संहिता) और मनोविज्ञान पर गहन प्रकाश डालता है। यह कथा विशेष रूप से भिक्षुणी संघ में हुई एक घटना और उससे जुड़े नियमों के बारे में बताती है। --- 1. स्रोत और स्थान · यह सूत्र पालि तिपिटक के सुत्तपिटक के मज्झिम निकाय (मध्यम संग्रह) के उपरि पण्णासक (अंतिम पचास सूत्रों के समूह) में संकलित है। · इसे "विदेहिका-सुत्त" (Vedehika Sutta) के नाम से भी जाना जाता है। --- 2. कथा का सारांश यह सूत्र एक भिक्षुणी (बौद्ध साध्वी) विदेहिका (Vedehikā) की कहानी कहता है: · प्रतिष्ठा: विदेहिका भिक्षुणी बाहरी तौर पर बहुत शांत, सहनशील और मृदुभाषी मानी जाती थी। उसकी इस "अच्छी प्रतिष्ठा" का बाहरी चर्चा थी। · संदेह: कुछ भिक्षुणियों को इस बात पर संदेह हुआ ...

 "हत्ती जातक" (Hatti Jātaka) या हाथी से संबंधित बौद्ध जातक कथाओं का एक व्यापक परिचय प्रस्तुत है। हत्ती जातक: एक परिचय "हत्ती जातक" कोई एक विशिष्ट कथा नहीं है, बल्कि बौद्ध जातक साहित्य में हाथी (हत्ती) के रूप में जन्म लेने वाले बोधिसत्त्व की अनेक कथाओं का एक समूह है। हाथी को बुद्धिमान, शक्तिशाली, दयालु और आदर्श गुणों का प्रतीक माना गया है, और अक्सर बोधिसत्त्व इन्हीं गुणों को प्रदर्शित करने के लिए हाथी का रूप धारण करते हैं। जातक कथाएँ गौतम बुद्ध के अपने पूर्व जन्मों (बोधिसत्त्व अवस्था) की कहानियाँ हैं, जिन्हें उन्होंने विभिन्न शिष्यों को जीवन के सिद्धांत समझाने के लिए सुनाया था। --- हाथी के रूप में बोधिसत्त्व के प्रमुख गुण: जिन कथाओं में बोधिसत्त्व हाथी का रूप धारण करते हैं, उनमें उनमें निम्नलिखित गुण दिखाई देते हैं: · अत्यधिक दयालुता और करुणा · अहिंसा और शांति · बलिदान और परोपकार की भावना · विवेक और बुद्धिमत्ता · निष्ठा और कृतज्ञता --- कुछ प्रसिद्ध हत्ती जातक कथाएँ और उनका सार यहाँ हाथी से जुड़ी कुछ सबसे प्रसिद्ध जातक कथाओं का संक्षिप्त विवरण है: 1. छत्त्ठ-हत्थि जातक...

"दुम्मेध जातक" (Dummetha Jātaka) बौद्ध जातक कथा का एक विस्तृत परिचय प्रस्तुत है। दुम्मेधजातक (बौद्ध जातक कथा परिचय) "दुम्मेधजातक" बौद्ध साहित्य की 547 जातक कथाओं में से एक प्रसिद्ध कथा है। जातक कथाएँ गौतम बुद्ध के पूर्व जन्मों (बोधिसत्त्व के रूप में) की कहानियाँ हैं, जो मुख्य रूप से नैतिक शिक्षा और जीवन के सिद्धांतों को समझाने के लिए कही गई थीं। "दुम्मेध" शब्द का अर्थ है "मूर्ख ब्राह्मण" या "दुर्बुद्धि वाला"। यह कथा मूर्खता और बुद्धिमानी के मध्य अंतर को बहुत ही स्पष्ट और प्रभावशाली ढंग से प्रस्तुत करती है। --- कथा का सार (संक्षेप में) 1. पृष्ठभूमि: एक बार की बात है, बोधिसत्त्व का जन्म एक सेठ (धनी व्यापारी) के घर में हुआ था। उनके पिता ने उन्हें व्यापार सिखाने के लिए एक व्यापारिक यात्रा पर भेजा। रास्ते में, उनकी मुलाकात एक मूर्ख और अहंकारी ब्राह्मण (दुम्मेध) से हुई, जो अपने ज्ञान पर इतना मतवाला था कि वह किसी की सलाह नहीं सुनता था। 2. घटना: यात्रा के दौरान, उन्हें एक सुनसान जगह पर एक पुराना, सूखा चमड़ा पड़ा दिखाई दिया। ब्राह्मण ने उसे एक म...

"कूटवाणिजजातक" (Kuta-Vanija Jataka) का परिचय और उसकी विशेषताएँ प्रस्तुत हैं। कूटवाणिजजातक का परिचय कूटवाणिजजातक बौद्ध साहित्य की जातक कथाओं का एक हिस्सा है। जातक कथाएँ भगवान बुद्ध के पूर्व जन्मों की कहानियाँ हैं, जिनमें वे विभिन्न पशु-पक्षी या मनुष्य योनियों में रहकर बोधिसत्व के गुणों का पालन करते हैं। · शाब्दिक अर्थ: "कूटवाणिजजातक" दो शब्दों से मिलकर बना है:   · कूट (Kuta): जिसका अर्थ है 'झूठा', 'कपटपूर्ण' या 'धोखे का'।   · वाणिज (Vanija): जिसका अर्थ है 'व्यापारी' या 'सौदागर'।   · जातक (Jataka): भगवान बुद्ध के पूर्वजन्म की कथा। अतः, कूटवाणिजजातक का अर्थ है "धोखेबाज व्यापारियों का जातक"। यह कथा मुख्य रूप से व्यापारिक नैतिकता और सत्यनिष्ठा के महत्व पर प्रकाश डालती है। --- कूटवाणिजजातक की कथा का सार (संक्षेप में) यह कथा दो व्यापारियों के समूह की है जो अपना माल बेचने के लिए एक दूसरे से अलग-अलग जगह जाते हैं। एक समूह ईमानदार है, जबकि दूसरा समूह धोखेबाज और कपटी है। कथा का मुख्य बिंदु यह है कि जब दोनों समूहों के बैलगाड़ियाँ...

"नक्खत्तजातक" (Nakkhatta Jataka) का परिचय और उसकी विशेषताएँ प्रस्तुत हैं। नक्खत्तजातक का परिचय नक्खत्तजातक, जिसे "नक्षत्र जातक" भी कहा जा सकता है, थाईलैंड, लाओस और कंबोडिया आदि देशों में प्रचलित बौद्ध ज्योतिष (Buddhist Astrology) की एक महत्वपूर्ण और लोकप्रिय शाखा है। यह भारतीय ज्योतिष से निकली हुई एक परंपरा है, जिस पर थाई और खमेर संस्कृतियों की गहरी छाप है। इसका नाम दो शब्दों से मिलकर बना है: · नक्खत्त (नक्षत्र): थाई भाषा में नक्षत्रों (तारामंडलों/चंद्र नक्षत्रों) को कहते हैं। · जातक: संस्कृत/पाली का शब्द है जिसका अर्थ है "जन्म" या "जन्म से संबंधित"। सरल शब्दों में, नक्खत्तजातक चंद्र आधारित ज्योतिष है, जो किसी व्यक्ति के जन्म के दिन (विशेष रूप से जन्म के दिन वाला नक्षत्र) के आधार पर उसके चरित्र, भविष्य, और जीवन पथ का विश्लेषण करता है। भारतीय ज्योतिष में 27 नक्षत्रों का प्रयोग होता है, लेकिन नक्खत्तजातक में सप्ताह के सात दिनों को प्रमुखता दी जाती है। हालाँकि, इसमें नक्षत्रों का भी समावेश है, और प्रत्येक दिन को एक विशेष नक्षत्र और एक रक्षक देवता (द...

संगमेश्वर कॉलेज हिंदी विभाग द्वारा आयोजित हिंदी पखवाड़ा के उपलक्ष में लक्ष्मी भाई भाऊराव पाटिल महिला महाविद्यालय सोलापुर MOUअंतर्गत विभिन्न प्रतियोगिताओं का पुरस्कार वितरण किया गया प्रमुख अतिथि के रूप में लक्ष्मीबाई भाऊराव  पाटिल महिला महाविद्यालय के सहयोगी प्राध्यापक डॉ देवराव मुंडे प्रमुख अतिथि के रूप में उपस्थित थे समारोह के अध्यक्ष उप प्रधानाचार्य डॉ सुहास पुजारी उपस्थित थे प्रारंभ में हिंदी विभाग प्रमुख डॉ संघप्रकाश दुड्डे ने प्रस्ताविक  और प्रमुख अतिथि का स्वागत किया उप प्रधानाचार्य डॉक्टर सुहास पुजारी के करकमलों  द्वारा प्रमुख अतिथि डॉ देवराव मुंडे जी का यथोचित सम्मान किया गया इस समारोह में डॉ सारीपुत्र तुपेरे,डॉ महानंदा बगले, डॉ दादासाहेब खांडेकर उपस्थित थे इस समय छात्रों को मार्गदर्शन करते समय डॉ देवराव  मुंडे जी ने कहा कि हिंदी आज प...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI & JOURNALISM TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: व्यावसायिक वर्ग पत्रकारिता - II (Vyavsayik Varg Patrakarita - II) Programme: M.A. (Hindi/Journalism) Subject Code: 23ME03222 No. of Credits: 4 Semester: II Contact Hours per Week: 4 Total Contact Hours: 60 --- 1. Learning Outcomes: Students will be able to: LO1: To familiarize students with journalism. LO2: To study various genres of journalism. LO3: To develop interest in journalism among students. LO4: To acquaint students with contemporary Indian social, political, and cultural environment. LO5: To enhance ethical standards in journalism among students. LO6: To address new contexts in journalism among students. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Students will become defined through journalistic literature. Understand CO 2 Students will evaluate various gen...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI & JOURNALISM TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: व्यावसायिक वर्ग पत्रकारिता - I (Vyavsayik Varg Patrakarita - I) Programme: M.A. (Hindi/Journalism) Subject Code: 23ME03212 No. of Credits: 4 Semester: I Contact Hours per Week: 4 Total Contact Hours: 60 --- 1. Learning Outcomes: Students will be able to: LO1: To familiarize students with journalism. LO2: To study various genres of journalism. LO3: To develop interest in journalism among students. LO4: To acquaint students with contemporary Indian social, political, and cultural environment. LO5: To introduce students to various dimensions of journalism. LO6: To familiarize students with new contexts in journalism. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Students will become defined through journalistic literature. Understand CO 2 Students will evaluate various gen...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: साहित्य सुमन भाग-2 (Sahitya Suman Bhag-2) Programme: B.A. (Hindi) Subject Code: 23MN03121 No. of Credits: 4 Semester: II Contact Hours per Week: 4 Total Contact Hours: 60 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To introduce students to Hindi prose writers and poets. LO2: To develop interest in literature among students. LO3: To enhance students' thinking capacity and imagination. LO4: To familiarize students with technical terminology and commercial correspondence. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Students will practically explain language values in the language learning process. Apply CO 2 Students will develop a sense of patriotism and social commitment. Understand CO 3 Students will collect information about language values in the learning process....

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: जनसंचार माध्यम और हिंदी भाषा भाग-2 (Jansanchar Madhyam Aur Hindi Bhasha Bhag-2) Programme: B.A. (Hindi) Subject Code: 23MJ03112 No. of Credits: 2 Semester: II Contact Hours per Week: 2 Total Contact Hours: 30 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To familiarize students with various mass communication media. LO2: To develop interest in mass communication media among students. LO3: To cultivate patriotism and social commitment through mass communication. LO4: To develop skills in report writing, news writing, interviews, and travelogues. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Students will develop interest in mass communication media. Apply CO 2 Students will develop employment-oriented skills. Apply CO 3 Students will enhance their evaluation of mass communic...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF ANCIENT INDIAN HISTORY & CULTURE TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: ब्राह्मी लिपि (Brahmi Lipi) Programme: B.A. (Indian Knowledge Systems) Subject Code: 23IK03111 No. of Credits: 2 Semester: I Contact Hours per Week: 2 Total Contact Hours: 30 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To introduce students to the Brahmi script. LO2: To develop interest in Brahmi script among students. LO3: To familiarize students with Brahmi script writing. LO4: To acquaint students with Indian civilization through Brahmi script. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Students will become familiar with the Brahmi script writing process. Understand CO 2 Students will develop an interest in Brahmi script writing. Apply CO 3 Students will gain knowledge and curiosity about Brahmi script. Analyze CO 4 Students will under...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: साहित्य सुमन भाग-1 (Sahitya Suman Bhag-1) Programme: B.A. (Hindi) Subject Code: 23MN03111 No. of Credits: 4 Semester: I Contact Hours per Week: 4 Total Contact Hours: 60 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To introduce students to Hindi prose writers and poets. LO2: To develop interest in literature among students. LO3: To enhance students' thinking capacity and imagination. LO4: To familiarize students with technical terminology. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Students will become familiar with Hindi prose writers and poets. Understand CO 2 Students will develop interest in literature. Apply CO 3 Students will enhance their thinking capacity and imagination. Analyze CO 4 Students will become familiar with technical terminology. Remember CO 5 St...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: जनसंचार माध्यम और हिंदी भाषा भाग-1 (Jansanchar Madhyam Aur Hindi Bhasha Bhag-1) Programme: B.A. (Hindi) Subject Code: 23MJ03112 No. of Credits: 2 Semester: I Contact Hours per Week: 2 Total Contact Hours: 30 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To familiarize students with mass communication media. LO2: To develop interest in mass communication media among students. LO3: To cultivate a sense of patriotism and social commitment through mass communication. LO4: To develop skills in report writing, news writing, interviews, and travelogues. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Students will become familiar with mass communication media. Understand CO 2 Students will develop a sense of patriotism and social commitment. Apply CO 3 Students will be able to compa...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: हिंदी अनुवाद लेखन (Hindi Anuvaad Lekhan) Programme: B.A. (Hindi) Subject Code: 24SE03141 No. of Credits: 2 Semester: IV Contact Hours per Week: 2 Total Contact Hours: 30 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To understand the meaning, definition, and etymology of translation. LO2: To explore the scope and nature of translation (extensive/limited). LO3: To learn linguistic and inter-linguistic translation techniques. LO4: To develop practical skills in translating from Marathi to Hindi. LO5: To enhance employment opportunities through translation skills. LO6: To acquire knowledge of multiple languages and promote linguistic diversity through translation. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Analyze the translation writing process. Analyze CO 2 Develop intere...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: जनसंचार माध्यम के विविध आयाम भाग-2 (Jansanchar Madhyam ke Vividh Aayaam Bhag-2) Programme: B.A. (Hindi) Subject Code: 24MN03141 No. of Credits: 4 Semester: IV Contact Hours per Week: 4 Total Contact Hours: 60 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To understand the responsibilities of newspapers, radio, and cinema in public interest. LO2: To analyze the importance and impact of print and electronic media in mass communication. LO3: To examine the economic aspects of TV channels, newspapers, and cinema. LO4: To explore the global presence of newspapers, literary magazines, and cinema. LO5: To develop employment-oriented skills in mass communication. LO6: To evaluate and utilize various mass communication media for career opportunities. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Bloo...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: गद्य के विविध रंग: रेखाचित्र (Gadya ke Vividh Rang: Rekhachitra) Programme: B.A. (Hindi) Subject Code: 24MJ03141 No. of Credits: 4 Semester: IV Contact Hours per Week: 4 Total Contact Hours: 60 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To understand the definition, form, and elements of Rekhachitra (character sketch). LO2: To study the evolution and development of Rekhachitra in Hindi literature. LO3: To analyze Rekhachitra in political, social, and cultural contexts. LO4: To evaluate the works of prominent writers of Rekhachitra. LO5: To develop a sense of patriotism and social commitment through literary study. LO6: To enhance creative and critical thinking through the study of Rekhachitra. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Assess contemporary society and ...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: हिंदी कहानी लेखन (Hindi Kahani Lekhan) Programme: B.A. (Hindi) Subject Code: 24SE03131 No. of Credits: 2 Semester: III Contact Hours per Week: 2 Total Contact Hours: 30 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To understand the meaning, form, and types of short stories. LO2: To learn the elements and structure of storytelling. LO3: To develop skills in story construction and character creation. LO4: To follow guidelines for effective story writing. LO5: To enhance creativity and artistic expression in story writing. LO6: To develop proficiency in both story writing and performance. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Collect information about the story writing process. Understand CO 2 Develop interest and growth in story writing. Apply CO 3 Demonstrate profic...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title: जनसंचार माध्यम के विविध आयाम भाग-1 (Jansanchar Madhyam ke Vividh Ayaam Bhag-1) Programme: B.A. (Hindi) Subject Code: 24MN03131 No. of Credits: 4 Semester: III Contact Hours per Week: 4 Total Contact Hours: 60 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To understand the definition and evolving nature of mass communication. LO2: To explore the significance and role of mass communication in society. LO3: To analyze audio media, especially radio, and its changing dynamics. LO4: To evaluate the contribution of newspapers, radio commercials, and television. LO5: To recognize the benefits of mass communication in health, education, and entertainment. LO6: To develop skills for employment opportunities in mass communication. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Collect ...

SANGAMESHWAR COLLEGE, SOLAPUR (AUTONOMOUS) DEPARTMENT OF HINDI TEACHING PLAN FOR THE ACADEMIC YEAR 2025-26 Name of the Faculty: प्रो डॉ संघप्रकाश दुड्डे Course Title:गद्य के विविध रंग: कहानी (Gadya ke Vividh Rang: Kahani) Programme:B.A. (Hindi) Subject Code:24MJ03131 No. of Credits:4 Semester:III Contact Hours per Week:4 Total Contact Hours:60 --- 1. Learning Objectives: Students will be able to: LO1: To understand the form and elements of Hindi short story. LO2:To analyze Hindi short story literature in relation to contemporary society. LO3:To analyze stories in political, social, and cultural contexts. LO4:To compare contemporary society and literature through Hindi stories. LO5:To develop creative writing skills through observation of Hindi writers. LO6:To enhance literary capabilities through prose and poetry knowledge. --- 2. Course Outcomes (COs) CO Code Course Outcome Description Blooms Level CO 1 Analyze Hindi short story literature in relation to contemporary society and liter...