B.A.-II Semester-IV : Major Core : DSC1-T8 :Aadhunik Hindi Kavya (24MJ03142) Cr 4 CO-PO मैपिंग

### CO-PO मैट्रिक्स (सुसंगतता मानचित्रण) - आधुनिक हिंदी कविता पाठ्यक्रम

| CO | PO1 | PO2 | PO3 | PO4 | PO5 | PO6 | PO7 | PO8 | PO9 | PO10 | PO11 | PO12 | PO13 | PO14 | PO15 |
|----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|------|------|------|------|------|------|
| CO1 | ✔ | ✔ | ✔ | ✔ | ✔ | - | - | - | ✔ | - | - | ✔ | ✔ | - | ✔ |
| CO2 | ✔ | ✔ | - | - | - | ✔ | - | - | - | ✔ | - | ✔ | - | - | ✔ |
| CO3 | ✔ | ✔ | ✔ | - | ✔ | ✔ | - | - | ✔ | - | - | ✔ | ✔ | - | ✔ |
| CO4 | ✔ | ✔ | ✔ | ✔ | ✔ | - | ✔ | - | ✔ | ✔ | ✔ | ✔ | - | ✔ | ✔ |
| CO5 | ✔ | ✔ | - | - | - | - | - | - | ✔ | - | ✔ | ✔ | - | ✔ | ✔ |
| CO6 | ✔ | ✔ | ✔ | - | ✔ | - | - | - | ✔ | - | - | ✔ | ✔ | - | ✔ |

### विस्तृत सुसंगतता विश्लेषण:

#### CO1: अस्मिताओं और समस्याओं का परिवेश
- **PO1:** सामाजिक-सांस्कृतिक ज्ञान (उच्च)
- **PO2:** जटिल संदर्भों का संप्रेषण (उच्च)
- **PO3:** सामाजिक समस्याओं का आलोचनात्मक विश्लेषण (उच्च)
- **PO4:** सामाजिक चुनौतियों का समाधान (मध्यम)
- **PO5:** सामाजिक तत्वों का तार्किक विवेचन (मध्यम)
- **PO9:** सामाजिक परिवेश पर चिंतन (मध्यम)
- **PO12:** बहुसांस्कृतिक समझ (उच्च)
- **PO13:** सामाजिक नैतिकता (मध्यम)
- **PO15:** सामाजिक जागरूकता (उच्च)

#### CO2: आधुनिक कवियों का परिचय
- **PO1:** काव्येतिहास का ज्ञान (उच्च)
- **PO2:** कवि परिचय प्रस्तुतीकरण (उच्च)
- **PO6:** साहित्यिक शोध कौशल (मध्यम)
- **PO10:** डिजिटल संसाधन उपयोग (निम्न)
- **PO12:** सांस्कृतिक विविधता समझ (मध्यम)
- **PO15:** साहित्यिक ज्ञान विकास (उच्च)

#### CO3: आधुनिक कविता मूल्यांकन
- **PO1:** काव्य मूल्यांकन सिद्धांत (उच्च)
- **PO2:** मूल्यांकन निष्कर्ष प्रस्तुति (उच्च)
- **PO3:** काव्य कृतियों का समीक्षात्मक अध्ययन (उच्च)
- **PO5:** काव्य तत्वों का विश्लेषण (मध्यम)
- **PO6:** काव्य शोध कौशल (मध्यम)
- **PO9:** काव्य प्रभाव पर विचार (मध्यम)
- **PO12:** सांस्कृतिक संदर्भ में मूल्यांकन (मध्यम)
- **PO13:** काव्य नैतिकता (निम्न)
- **PO15:** मूल्यांकन क्षमता विकास (उच्च)

#### CO4: कविता की बहुआयामी समझ
- **PO1:** काव्य शास्त्र का ज्ञान (उच्च)
- **PO2:** वाचन, लेखन कौशल (उच्च)
- **PO3:** काव्य विश्लेषण क्षमता (उच्च)
- **PO4:** काव्यिक समस्याओं का समाधान (मध्यम)
- **PO5:** काव्य तकनीकी विवेचन (मध्यम)
- **PO7:** सामूहिक काव्य विश्लेषण (निम्न)
- **PO9:** काव्य प्रक्रिया पर विचार (मध्यम)
- **PO10:** डिजिटल काव्य प्रस्तुति (निम्न)
- **PO11:** स्वतंत्र काव्य अध्ययन (मध्यम)
- **PO12:** बहुसांस्कृतिक काव्य दृष्टिकोण (मध्यम)
- **PO14:** काव्यिक नेतृत्व (निम्न)
- **PO15:** काव्य कौशल विकास (उच्च)

#### CO5: साहित्यिक नवसृजन
- **PO1:** साहित्यिक नवाचार ज्ञान (उच्च)
- **PO2:** रचनात्मक अभिव्यक्ति (मध्यम)
- **PO9:** साहित्यिक सृजन पर विचार (मध्यम)
- **PO11:** स्वतंत्र रचनात्मकता (मध्यम)
- **PO12:** बहुसांस्कृतिक सृजन (मध्यम)
- **PO14:** साहित्यिक नेतृत्व (निम्न)
- **PO15:** रचनात्मकता विकास (उच्च)

#### CO6: काव्यात्मक आत्मीयता
- **PO1:** काव्य भावना का ज्ञान (उच्च)
- **PO2:** काव्यानुभूति व्यक्त करना (उच्च)
- **PO3:** काव्य भावों का मूल्यांकन (मध्यम)
- **PO5:** काव्य तत्व विश्लेषण (निम्न)
- **PO9:** काव्य संवेदना पर विचार (मध्यम)
- **PO12:** सांस्कृतिक संवेदनशीलता (मध्यम)
- **PO13:** साहित्यिक नैतिकता (निम्न)
- **PO15:** काव्य रुचि निरंतरता (उच्च)

### सुधार सुझाव:

1. **PO7 (सहयोग) समावेशन:**
   - CO4 में समूह काव्य विश्लेषण गतिविधियाँ जोड़ें
   - नया CO: "छात्र समूह में काव्य प्रस्तुति परियोजनाएँ तैयार करेंगे"

2. **PO8 (वैज्ञानिक तर्क) उपयोग:**
   - CO3 को संशोधित करें: "छात्र काव्य शैलियों का सांख्यिकीय विश्लेषण करेंगे"

3. **मूल्यांकन विविधता:**
   - **मौखिक वाचन मूल्यांकन** (PO2)
   - **सृजनात्मक लेखन मूल्यांकन** (PO1, PO11)
   - **समूह परियोजना मूल्यांकन** (PO7, PO14)

4. **NAAC अनुपालन:**
   - प्रत्येक मैपिंग के लिए:
     - **प्रत्यक्ष प्रमाण:** मूल्यांकन रूब्रिक
     - **अप्रत्यक्ष प्रमाण:** छात्र आत्ममूल्यांकन
     - **साक्ष्य संग्रह:** काव्य पोर्टफोलियो

यह मैट्रिक्स NAAC के नवीनतम मूल्यांकन मानदंडों (2023) के अनुरूप है और आधुनिक हिंदी कविता पाठ्यक्रम के सभी आयामों को समाहित करता है।

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